通信添削指導

通信添削指導。
家で回答し、送ると、記述式なら先生の赤が入って戻ってきて、択一式なら、私の回答と、正解と、解説が送られてくるのです。
戻ってくるのは1月だけどね。
家でできるからなのかもしれないけれど、やたら応用問題や引っ掛け問題が多いのです。
12月3日提出期限のものが、やっと昨日終わりました。
・・・やれやれ・・・

「次世代育成を考える｣は、記述式で、回答しながら、祖母のような生き方っていいなって思いました。

異文化に触れる事を通して、生活から離れていった日本文化を取り戻そうとしたり、放大での勉強は、奨学生の存在が励みになっているし。
インドネシアに育てられているって感じです。

履修した人が、面白いよって言ったから、「問題解決の発想と表現」を取ってます。
そうしたら、おきな問題抱えちゃって、途方にくれてるの。
教科書開いたり、放送授業を視聴していると、
「どうすればいいかな？」って考え込んじゃって、勉強にならない。
自分の問題解決能力の無さとも向き合って、一時期は追い詰められた。
勉強していきながらひらめくから、役に立っているんだけど、「これでうまくいくかな」って、夜、目を覚ますんだから。
面接授業で「NPOマネジメントと政策過程」を取り、非営利組織を研究している先生に相談した結果を踏まえて、対策を考えていますわ。

エライコッチャ

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